{"id":2410,"date":"2022-09-23T19:01:22","date_gmt":"2022-09-23T19:01:22","guid":{"rendered":"http:\/\/localhost\/?page_id=2410"},"modified":"2024-06-24T15:03:01","modified_gmt":"2024-06-24T21:03:01","slug":"ingenieria-ambiental","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/minatitlan.tecnm.mx\/index.php\/ingenieria-ambiental\/","title":{"rendered":"Ingenier\u00eda Ambiental"},"content":{"rendered":"\n
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\"\"<\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n
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IAMB-2010-206<\/td><\/tr>
MODALIDAD<\/strong><\/td><\/tr>
Escolarizado – Semestral<\/td><\/tr>
DURACI\u00d3N<\/strong><\/td><\/tr>
9 Semestres<\/td><\/tr>
PLAN DE ESTUDIOS<\/strong><\/td><\/tr>
Descargar plan de estudios<\/a><\/td><\/tr>
JEFE DE DEPARTAMENTO<\/strong><\/td><\/tr>
Arturo Bulbarela Croda
quimica_ambiental@minatitlan.tecnm.mx<\/td><\/tr>
COORDINADORA DE LA CARRERA<\/strong><\/td><\/tr>
Yazm\u00edn Natalie Corona Mart\u00ednez
dep_ia@minatitlan.tecnm.mx<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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Atributos de Ingreso<\/h1><\/div>
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  1. Conocimientos b\u00e1sicos de f\u00edsica y qu\u00edmica.\u00a0<\/span><\/li>\n
  2. Habilidades matem\u00e1ticas en el \u00e1rea de \u00e1lgebra, c\u00e1lculo diferencial e integral.\u00a0<\/span><\/li>\n
  3. Habilidades en la lectura, comprensi\u00f3n, resumen y redacci\u00f3n de textos.\u00a0<\/span><\/li>\n
  4. Dominio en el uso de calculadoras cient\u00edficas y de programas b\u00e1sicos de edici\u00f3n de textos y de hojas de c\u00e1lculo.\u00a0<\/span><\/li>\n
  5. Conocimientos b\u00e1sicos de ingl\u00e9s.\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n
  6. Uso b\u00e1sico de las TIC\u00b4s.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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    Atributos del Egresado<\/h1><\/div>
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    1. Eval\u00faa la calidad de aguas naturales y residuales para garantizar la sustentabilidad del recurso, de acuerdo con criterios de calidad y normatividad mexicana; aplicando criterios de ingenier\u00eda en el tratamiento de aguas naturales y residuales mediante selecci\u00f3n, dise\u00f1o y dimensionamiento de equipos y unidades, para optimizar su funcionamiento t\u00e9cnico, econ\u00f3mico y normativo.<\/li>\n
    2. Implementa y eval\u00faa acciones dirigidas a la remediaci\u00f3n de suelos contaminados mediante su caracterizaci\u00f3n, seleccionando tecnolog\u00edas factibles desde el punto de vista t\u00e9cnico, econ\u00f3mico y normativo, con fines de optimizaci\u00f3n.<\/li>\n
    3. Participa en la implementaci\u00f3n de sistemas de gesti\u00f3n integral de Residuos S\u00f3lidos Urbanos (RSU) organizados por la administraci\u00f3n p\u00fablica, priorizando el cuidado al medio ambiente y el cumplimiento de la normatividad mexicana.<\/li>\n
    4. Eval\u00faa e implementa planes de manejo de RSU, de manejo especial y peligrosos establecidos en una organizaci\u00f3n, acorde a la normatividad mexicana y\/o metas establecidas por la misma organizaci\u00f3n.<\/li>\n
    5. Aplica metodolog\u00edas ISO 14001 para el desarrollo de Sistemas de Gesti\u00f3n Ambiental, de acuerdo con la normatividad ambiental, evaluando el desempe\u00f1o ambiental de las organizaciones para su mejora continua, con fines de certificaci\u00f3n y\/o recertificaci\u00f3n, en funci\u00f3n de los Programas de Auditor\u00eda Ambiental.<\/li>\n
    6. Aplica sus conocimientos en la resoluci\u00f3n de problem\u00e1ticas ambientales utilizando herramientas tecnol\u00f3gicas como simuladores, sistemas de informaci\u00f3n geogr\u00e1fica y software especializado, empleando un segundo idioma, con un sentido proactivo, \u00e9tico y de alta responsabilidad social.<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n
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      Misi\u00f3n<\/h1><\/div>
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      Formar profesionistas con conocimientos, habilidades y actitudes con un alto valor social, que les permita desempe\u00f1arse en un plano competitivo y de excelencia dentro de un marco global, con competencias inherentes al desarrollo de procesos en las diferentes \u00e1reas de la Ingenier\u00eda Qu\u00edmica e Ingenier\u00eda Ambiental vinculados con los sectores productivo, social y de servicios con el prop\u00f3sito de influir en la soluci\u00f3n de sus problemas y plantear alternativas que propicien el desarrollo sustentable<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      Visi\u00f3n<\/h1><\/div>
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      Ser profesionistas en Ingenier\u00eda Qu\u00edmica e Ingenier\u00eda Ambiental competentes para investigar, generar y aplicar el conocimiento cient\u00edfico y tecnol\u00f3gico, que le permita identificar y resolver problemas de dise\u00f1o, operaci\u00f3n, adaptaci\u00f3n, optimizaci\u00f3n y administraci\u00f3n en industrias qu\u00edmicas y de servicios, con calidad, seguridad, econom\u00eda, usando racional y eficientemente los recursos naturales, conservando el medio ambiente<\/span><\/span>\u00a0<\/span><\/p>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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      Objetivos Educacionales de la Carrera de Ingenier\u00eda Ambiental<\/h1><\/div>
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      1. \n

        Dise\u00f1a y desarrolla proyectos de investigaci\u00f3n como parte de un programa de posgrado o como miembro de una empresa, seleccionando las mejores opciones t\u00e9cnicas, econ\u00f3micas y ambientales.<\/p>\n<\/li>\n

      2. \n

        Dirige proyectos vinculados al \u00e1rea ambiental en los sectores p\u00fablico, productivo y de servicios que se efect\u00faen en laboratorios, \u00e1reas experimentales y\/o a escala real, con una actitud de liderazgo, profesionalismo y compromiso \u00e9tico.\u00a0<\/p>\n<\/li>\n

      3. \n

        Desempe\u00f1a actividades en el campo de su competencia profesional como directivo en ayuntamientos municipales, en el gobierno estatal y federal, o en el sector privado a nivel nacional e internacional, con liderazgo, un alto sentido \u00e9tico profesional, con responsabilidad social y ambiental.<\/p>\n<\/li>\n

      4. \n

        Crea y dirige empresas brindando servicios t\u00e9cnicos especializados en el \u00e1rea ambiental, capacitaci\u00f3n, resoluci\u00f3n de problem\u00e1ticas de contaminaci\u00f3n; as\u00ed como organizaciones relacionadas con actividades productivas para el uso sustentable de los recursos y la gesti\u00f3n de sus impactos.<\/p>\n<\/li>\n

      5. \n

        Gestiona proyectos de desarrollo social atendiendo el \u00e1rea ambiental, integrando todos los campos que influyen en su establecimiento, ya sea en el sector p\u00fablico o privado, en los tres \u00f3rdenes de gobierno, considerando la legislaci\u00f3n nacional y\/o internacional aplicable.<\/p>\n<\/li>\n<\/ol>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n\n\n\n

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        <\/path><\/path><\/svg><\/span>

        Asignaturas<\/h1><\/div>
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        Asignaturas<\/a><\/td>\"\" \"\"<\/td><\/tr>
        Asignaturas comunes<\/a><\/td>\"\"\"\"<\/td><\/tr>
        Asignaturas equivalentes<\/a><\/td>\"\"\"\"<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/figure>\n<\/div><\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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